Anzeigediagramme

Ein Anzeigediagramm ist ein temporäres, nicht bearbeitbares Diagramm, das die Ergebnisse der Abfrage eines von Ihnen angegebenen Kontextelements anzeigt.

Mit einem Anzeigediagramm können Sie in einer Anwendung navigieren, um die Details der dazugehörigen Artefakte anzuzeigen. Beispielsweise können Sie ein Anzeigediagramm erstellen, um durch Anzeigen einer dynamischen Sicht einer Klasse und ihrer zugehörigen Elemente besser zu verstehen, wie sie sich in die Anwendung einfügt.

Anzeigediagramme stellen eine Sicht eines von Ihnen angegebenen Kontextelements bereit. Ihre Funktion entspricht etwa der eines Web-Browsers. Ein Anzeigediagramm führt Protokoll darüber, was Sie anzeigen. Sie können rückwärts und vorwärts navigieren, um vorher aufgerufene Kontextelemente und ihre Beziehungen anzuzeigen, ohne das Diagramm erneut zu erstellen. Beispielsweise können eine bestimmte Klasse anzeigen, um ihre Beziehungen zu anderen Elementen zu sehen. Durch Doppelklicken auf ein Element in einem Anzeigediagramm können Sie dieses Element zu Kontextelement machen und das Diagramm aktualisieren, damit der neue Kontext angezeigt wird.

Sie können das Format eines Anzeigediagramms steuern. Je nach den im Diagramm enthaltenen Elementen wird ein Anzeigediagramm sternförmig dargestellt (mit dem Kontextelement in der Mitte des Diagramms) oder in Form eines Generalisierungsbaums mit den allgemeinen Klassen oben und den Unterklassen unten im Diagramm.

Anzeigediagramme bleiben nicht bestehen, aber sie können aktualisiert werden, um die Änderungen an den zu Grunde liegenden Elementen wiederzugeben.

Anzeigediagramme können nicht bearbeitet oder gespeichert werden, aber sie können in UML-Klassendiagramme mit der Dateinamenerweiterung .dnx konvertiert werden, die Sie zum besseren Verständnis und zum Entwickeln Ihrer Anwendungen nutzen können.

Zugehörige Tasks
Beziehungen in C/C++-Anwendungen anzeigen
Anzeigediagramme aus C/C++-Elementen erstellen
Elemente und Beziehungen in Anzeigediagrammen durchsuchen
Anzeigediagrammelemente erkunden
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