| Accessibilité |
Ce sous-but traite des questions ou obstacles spécifiques aux personnes handicapées, telles que proposer des installations accessibles aux handicapés ou des services d'interprétation. |
Oui |
Oui |
| Garde d'enfant alternative |
Ce sous-but vise à identifier des situations dans lesquelles les parents (d'accueil ou biologiques) requièrent une assistance pour surmonter un obstacle et obtenir la garde permanente de l'enfant (en particulier, pour les services de garde de jour temporaires ou à long terme). Les entretiens d'embauche ou encore les soins de répit d'urgence sont des scénarios dans lesquels cette garde d'enfant est recommandée. |
Oui |
Non |
| Activités pour enfants et adolescents |
Il peut s'agir de services bénévoles et payés, tels que le mentorat, le tutorat et les activités sportives périscolaires. L'objectif de ces activités est de préserver l'environnement éducatif approprié pour un enfant, sous l'égide de l'organisation. |
Oui |
Oui |
| Conseil/thérapie |
Etant donné que beaucoup de participants sous l'égide de l'organisation (si ce n'est pas tous) requièrent des services thérapeutiques, comme bon nombre de parents, ce sous-but vise à regrouper les éléments de plan (ou services) qui répondent à ces besoins, tels que l'art-thérapie, les conseils psychiatriques, etc. |
Oui |
Oui |
| Services de diagnostic |
Pour mieux comprendre les besoins et exigences de l'enfant et de sa famille, ce sous-but permet à l'utilisateur de demander des évaluations tierces de la personne en question, afin d'identifier ses besoins à atteindre les objectifs. |
Oui |
Oui |
| Violence domestique |
Dans des situations où l'accent est mis sur l'enfant en raison de violences domestiques, ce sous-but présente à l'utilisateur des activités/services qui seraient spécifiques aux familles devant faire face à des problèmes de violence domestique. |
Oui |
Non |
| Formation |
Ce sous-but met l'accent sur les activités et services spécifiquement liés aux besoins de formation d'un participant au dossier. |
Oui |
Oui |
| Emploi et formation |
Il peut s'agir de la recherche d'un emploi, de la conservation d'un emploi ou d'une formation professionnelle. |
Non |
Oui |
| Soutien familial |
Il peut s'agir de conseils à la famille, de groupes de soutien, de soutiens lors de visites, etc. |
Non |
Oui |
| Services d'intervention collectifs pour gang ou homologues |
Il peut s'agir de groupes de soutien, ou encore de traitements spécialisés et de formations aux compétences de rééducation. |
Non |
Oui |
| Services de gestion à domicile |
Ce sous-but aborde les problèmes associés aux activités de gestion à domicile de base, telles que le nettoyage du domicile, l'établissement d'un budget, etc. |
Oui |
Non |
| Mode de vie indépendant |
Ce sous-but se concentre sur les activités, la formation aux compétences de vie et les services visant à préparer un participant à devenir indépendant. |
Oui |
Oui |
| Soins médicaux |
Ce sous-but est axé sur les activités associées au domaine médical, par exemple, les examens physiques. |
Oui |
Oui |
| Participation scolaire |
Il peut s'agir de la présence normale à l'école dans la communauté, dans un établissement, à une formation professionnelle, dans des écoles alternatives ou à un autre programme de formation. |
Non |
Oui |
| Traitement pour délinquants sexuels |
Il peut s'agir d'une thérapie individuelle et spécialisée, qui peut être ordonnée par le tribunal ou déterminée comme nécessaire lors du processus d'évaluation. |
Non |
Oui |
| Toxicomanie |
Ce sous-but se concentre sur le traitement pour dépendance, toxicomanie ou usage de drogue. |
Oui |
Oui |
| Services d'assistance aux victimes |
Cela inclut une médiation entre la victime et le contrevenant. Les autres activités spécifiques à la victime sont gérées par l'intermédiaire du dossier. |
Non |
Oui |